Digital StoryTelling

El Digital StoryTelling és la capacitat de contar històries amb l'ús de paraules, imatges, vídeos, etcètera... És una eina molt ùtil, ja que et permet crear les teves propies històries per a contar-les als teus futurs alumnes. 

Algunes eines que hem vist a classe són molt ùtils per crear històries animades:

- Creaza                                                            - ToonDoo

- GoAnimate                                                    - Blabberize

- DVolver                                                         - Storybird

- Zimmertwins                                                 - 5cardflicker

- PicLits                                                           - LittleBirdTales

- Bubblr                                                           - Animoto

- Stripgenerator

- Make Beliefs Comix

Començar un StoryTelling és molt fàcil:

1. Pensar una idea per a crear el conte.

2. Investigar sobre la idea que has pensat.

3. Escriure el conte.

4. Fer el guió.

5. Crear el conte amb qualsevol eina telemàtica.

6. Montar el conte amb diferents vinyetes.

7. Finalitzar el conte.

8. Compartir-lo i pujar-lo per a què ho veiga tot el món.

A classe ens van demanar que crearem un StoryTelling amb qualsevol eina telemàtica de les que he nomenat abans. El meu grup format per Andrea Temprado, Gabriela Martínez, Valkiria Davila i jo vam crear amb l'StoryBird el conte del tres porquets que afegiré a continuació amb un enllaç:

https://storybird.com/books/els-tres-porquets-5/?token=pwe75946az

Les tècniques de StoryTelling ens poden ajudar en totes les formes de comunicació, i són particularment efectives quan parlem en públic o quan utilitzem recursos audiovisuals.

 La clau està a conèixer cada dia més als nostres usuaris a través de la connexió emocional i única que es genera quan expliquem una història. I per això, el StoryTelling, és la millor eina.

Resulta efecta com a eina per obrir una qüestió en discursos que requereixen preparar una mica el terreny, fer que les persones se sentin d'una determinada manera perquè rebin el missatge de forma òptima. I finalment aquesta eina és molt ùtil per als docents perquè poden crear qualsevol història amb la finalitat que els nens apreguen.

LABORATORI INTERACTIU DE LA UNIVERSITAT
ROVIRA I VIRGILI

Bon dia a tots!

En l'entrada d'avui us parlaré del laboratori interactiu més conegut com a ETLAB (laboratori d'educació i tecnologia) que es troba a Tortosa (Campus Terres de l'Ebre). En aquest laboratori podem trobar diferents aparells tecnologics que pot usar tothom, com per exemple:

- Ninus                                                                  

- Wii

- Pissarra digital interactiva

- Tablets

- Projector tàctil

Tots aquests aparells els vam utilitzar el passat dijous i va ser una pràctica molt entretinguda, ja que vam participar tots i ens ho vam passar molt bé. Penso que són aparells molt útils per a l'ensenyament dels infants, ja que per exemple amb el Ninus es projecta a terra i els infants poden aprendre a gesticular amb el seu cos gràcies a aquest aparell. Aquest laboratori té la finalitat d'introduir la tecnologia als infants a través de diferents eines i el seu aprenentatge.

Per acabar ja en l'entrada dir que els nostres avis i els nostres pares no van tindre tota aquesta tecnologia, inclús nosaltres tampoc teníem al nostre abast tanta tecnologia. La tecnologia dia a dia va avançant molt ràpidament i hi ha molts d'avantatges en el tema de l'educació perquè els infants tant com en la pissarra digital interactiva, Ninus, Wii... poden interactuar amb ells i aprendre conjuntament. Tots aquests aparells que us he ensenyat abans estan a l'abast de tothom i qualsevol persona els pot usar sense cap inconvenient.

A més, també penso que els mètodes antics no s'haurien de llevar perquè també són molt importants.
Gràcies per llegir el blog un cop més i espero que us agradi!

Intel·ligències múltiples 

Bona tarde a tots!

En l'entrada d'avui us parlaré que són les intel·ligències múltiples, quins tipus hi ha i de com pot aplicar-se aquestes intel·ligències en la tecnologia d'avui en dia.


En primer lloc el terme intel·ligència fa referència a qui sap triar: la intel·ligència possibilita la selecció de les alternatives més convenients per a la resolució d'un problema. I dins de la intel·ligència trobem la teoria de les intel·ligències múltiples creada per Howard Gardner que per a ell, la intel·ligència és un potencial biopsicològic de processament d'informació que es pot activar en un o més marcs culturals per resoldre problemes, on podem trobar 8 tipus diferents d'intel·ligències:

- Intel·ligència Lingüística/ Verbal: consisteix en l'habilitat de pensar en paraules i usar el llenguatge per a expressar-se i entendre significats complexos.

- Intel·ligència LogicoMatemàtica: consisteix a tenir diferents habilitats de pensament, per a això implica el pensament numèric espacial.

- Intel·ligència Visual/ Espacial: facilitat per captar l'espai físic.

- Intel·ligència Cinètica/ Corporal: capacitat per a usar tot el cos en l'expressió d'idees i sentiments.

- Intel·ligència Musical: habilitat per captar el ritme, el to i sensibilitat per a expressar música.

- Intel·ligència Interpersonal: sensibilitat per entendre a uns altres, empatitzar i establir relacions.

-Intel·ligència  Intrapersonal: capacitat per conèixer els propis sentiments, pensaments o objectius, tendència a reflexionar i actuar en conseqüència.

-Intel·ligència Naturalista: talent per observar, comprendre i explorar el medi ambient.

Finalment parlaré de com pot afavorir la tecnologia a les intel·ligències múltiples, jo penso que la tecnologia afavoreix molt, ja que si vols fer qualsevol exercici de matemàtiques, música, etc... usar internet és molt eficaç i útil (pots agafar imatges, vídeos, jocs), a més ho pot aplicar qualsevol docent per a la seva aula.

Turning Point

Bona tarde a tots!

En l'entrada d'avui parlaré del Turning Point i de les seves aplicacions didàctiques.

El Turning Point és un sistema de votació que permet rebre respostes dels assistents a la seva presentació en temps real a través dels comandaments de votació. Aquest programa es troba dins del Power Point i pots fer tot tipus de preguntes i fer la teva resposta de mil maneres diferents com per exemple:

- Resposta de sí o no:                      - Resposta mútiple:

A la URV els alumnes de primer curs d'infantil vam fer una tasca sobre uns vídeos de l'educació i vam usar aquest programa i està molt bé. Ens van donar uns comandaments un per a cada persona de l'aula i segons les opcions que et donava la pissarra havies de contestar o bé amb lletres o bé amb números.

I ja per a tancar l'entrada d'avui només em falta afegir que el Turning Point té moltes utilitats diverses que un docent pot aplicar a l'aula amb els infants. Per als infants aquest programa pot ser molt divertit perquè com cadascú té un comandament poden fer el que ells vulguin. I per a un docent li serveix de molta utilitat, ja que si vol fer algun joc i que participin tots amb aquest programa és molt útil.

PISSARRA DIGITAL INTERACTIVA

Bona tarde a tots!

En l'entrada d'avui parlarem d'un instrument tecnològic molt útil que actualment ha revolucionat la tecnologia i explicaré què és, com funciona i quin ús li poden donar els professors i les professores per a les seves aules.

Què és una pissarra digital interactiva?

La  pissarra digital interactiva (PDI) és un sistema tecnològic molt útil per a buscar tota mena d'informació i projectar-la a través del projector per a què tot el món ho pugui mirar. En l'escola, instituts, universitats tenen aquestes pissarres on poden buscar jocs, informació, projectar els treballs amb el powerpoint, etc...

I com funciona?

El funcionament de la PDI és molt senzill una vegada t'han fet una breu explicació, ja que tu asoles et donen la PDI i potser sabries com funciona però no sabries donar-li l'ús perfecte. A més en la PDI és molt manejable perquè tens quatre bolígrafs de diferents colors i et pots menejar fàcilment. 

Pel que fa a la PDI penso que és un recurs molt eficaç amb molts avantatges tant com per a professors com per a alumnes com per a qualsevol persona. 

Alguns dels avantatges podrien ser:

- Augment de la motivació per aprendre.

- Augment de participació i atenció.

- Classes més dinàmiques.

Per una altra banda algun inconvenient podria ser la instal·lació, ja que la PDI ocupa un gran espai en una aula.

Quines aplicacions didàctiques té la PDI  quant a l'ensenyament?

- Presentar jocs als infants i que ells puguin interactuar.

- Presentar treballs a tota l'aula.

- Fer activitats conjuntes.

- Aprenentatge informàtic.

GOOGLE APPS

Bona tarde a tots!

En l'entrada d'avui us parlaré que són i per a què serveixen el Google Apps. 

Espero que aquesta informació us ajudo per si algun dia teniu un dubte!


Per començar aquesta entrada us he d'explicar que Google és un servei molt ampli on pots buscar qualsevol cosa en la qual tinguis interès, és un buscador que pot usar tothom i és molt fàcil navegar per ell. Dins de Google podem trobar diverses aplicacions com per exemple: Gmail, Hangouts, Calendari, Google+, Drive, Presentacions...

A continuació us explicaré alguns programes que podeu trobar en Google Apps:


Cerca: Pots cercar qualsevol cosa del teu interès (articles, llibres, imatges...)

Maps: És una aplicació per a cercar llocs.

Youtube: És una aplicació que serveix per a cercar tot tipus de vídeos.

Gmail: És una aplicació que ens proporciona estar al dia dels nostres correus electrònics.

Traductor: És una aplicació que serveix per a traduir qualsevol llengua estrangera.

Drive: És una aplicació on pots fer formularis, fulls de càlcul, presentacions, etc...



Aquestes aplicacions també estan per al teu mòbil personal i sempre va bé tindre-les per si algun dia et passa alguna cosa per exemple en un cas que vas a una ciutat nova el Google Maps va molt bé per a situar-se.

I ja per últim ens farem la pregunta:
- Quines utilitats té Google Apps per a l'ensenyament?

Google Apps té moltes utilitats per a l'ensenyament, ja que pots buscar moltes activitats per a fer als infants, vídeos, jocs... És un recurs molt ampli que pot usar qualsevol persona sense cap complicació.

LA WEBQUEST

Bon dia a tots!

En l'entrada parlarem de la WebQuest i us explicaré què és i que podem trobar dins d'ella.

Què és la WebQuest?

Una WebQuest és una proposta didàctica de recerca guiada, que utilitza principalment recursos d'Internet. Té en compte el desenvolupament de les competències bàsiques, contempla el treball cooperatiu i la responsabilitat individual, prioritza la construcció del coneixement mitjançant la transformació de la informació en la creació d'un producte i conté una avaluació directa del procés i dels resultats.

Dins d'ella podem trobar diferents apartats que són els que apareixen a la fotografia i a continuació explicaré per a què s'utilitza cada un d'ells:

Podem trobar:

- Portada                                                                            - Concurs de WebQuest

- Què és una WebQuest?                                                    - Vídeos

- L'Associació                                                                    - Blocs i Webs nostres

- Qui som?                                                                         - Llibres

- Contacta'ns                                                                      - Articles

- Directori de WebQuest                                                   - El bloc de notícies

- Twitter                                                                             - Carme Barba

- Jornades WebQuest                                                        - Escola d'estiu 2016

En cada apartat podem trobar diferents coses com per exemple: qui pertany al WebQuest, qui són la junta directiva, els objectius de la WebQuest, les jornades que hi ha, l'escola d'estiu, etc...

Com podeu vore la WebQuest és molt interessant i podeu trobar tota mena d'informació molt vàlida on us podeu informar de tot. Animeu-vos a entrar i donar una ullada!